自主式教学模式在物理化学创新性实验教学中的探索

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随着经济的高速发展,社会环境也在不断变化,高校阶段教育的改革也不断受到重视,不断予以深化。作为高校基础课程之一的物理化学实验,需要教师和学生积极配合,采用自主式教学模式,从而促进物理化学实验教学的优化。对自主教学模式进行了概述,在此基础上论述了如何运用自主教学模式来优化物理化学创新性实验教学,从物理化学实验开发、物理化学实验的探究以及物理化学实验的自主学习、总结等几个方面提供了建议,为教师的教学提供参考。 With the rapid economic development, the social environment is also constantly changing. The reform of higher education at the university level has also been continuously emphasized and constantly deepened. As one of the basic courses of physics and chemistry in colleges and universities, teachers and students are required to actively cooperate with each other and adopt an autonomous teaching mode so as to promote the optimization of experimental teaching of physical chemistry. On the basis of this, it discusses how to use the independent teaching mode to optimize the innovative experimental teaching of physical chemistry. From the development of physical chemistry experiment, the exploration of physical chemistry experiment and the independent study of physical chemistry experiment, The aspects provide suggestions to provide reference for teachers’ teaching.
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