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幼师需要了解培养农村幼儿早期阅读能力的意义,并积极地为培养农村幼儿早期阅读能力制定教学策略,同时根据教学策略积极地进行教学,才能达到培养农村幼儿早期阅读能力的目的。本文从培养困境和培养策略两方面入手,阐述农村幼儿早期阅读能力的培养策略。
农村幼儿早期阅读能力的困境及培养策略分析
【摘 要】
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幼师需要了解培养农村幼儿早期阅读能力的意义,并积极地为培养农村幼儿早期阅读能力制定教学策略,同时根据教学策略积极地进行教学,才能达到培养农村幼儿早期阅读能力的目的
【机 构】
：
淮安市天津路幼儿园
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年35期
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