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古诗学习既是小学语文教学的一个重点，又是一个难点。笔者通过多年的探索和实践，认为古诗的教学以“释”解诗意，以“悟”展个性，以“拓”促提升，定能收到理想的教学效果。
让诗意萦绕在孩子心间--古诗教学策略浅探
【摘 要】
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古诗学习既是小学语文教学的一个重点，又是一个难点。笔者通过多年的探索和实践，认为古诗的教学以“释”解诗意，以“悟”展个性，以“拓”促提升，定能收到理想的教学效果。
【机 构】
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耿圩中心小学,江苏宿迁,223800
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2015年17期
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