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根据应用型本科院校重在实践的培养目标,根据离散数学课程的重要性和课时少的特点,设计教学内容,构建知识框架。在教学中使用创新的教学方法和手段;加强实践环节,提高学生解决实际问题能力,激发学生学习兴趣;翻转课堂和传统课堂结合;电子作业和纸质作业结合。基于过程的考核机制督促学生学习。经过教学实践取得了较好的效果。