论文部分内容阅读
数学素养可以说是一种综合性的思维形式.培养小学生的数学素养有助于学生利用数学意识解决实际问题,从而使学生的学习效果得以保证.在新时期的教育教学中,教师不仅要注重对学生数学知识的传授,还要注重提升学生的数学素养,使其具备良好的数学能力,进而使数学课堂教学效果得以强化.主要提出了几点培养学生数学素养的策略,旨在为小学数学课堂教学提供参考.