【摘 要】
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小学音乐课上的合唱教学应该如何开展,是音乐教师关心的话题,但是不得不正视的问题是,目前小学音乐课上教师采取的合唱教学手段太单调了,学生对这些合唱类的课程并没有足够的
【机 构】
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小学音乐课上的合唱教学应该如何开展,是音乐教师关心的话题,但是不得不正视的问题是,目前小学音乐课上教师采取的合唱教学手段太单调了,学生对这些合唱类的课程并没有足够的参与性,教师缺乏创设情境、选择材料、开发资源的能力.但是合唱是音乐教学中非常关键的部分,涉及到对学生的美育效果,影响着学生能否获得全方位发展,因此教师也要积极对合唱教学的模式进行革新.本文就是为了解决如何开展小学音乐教学中的合唱教学的问题.
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