【摘 要】
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小雅是班级里一个特别活跃的女生;大嗓门,每天特别专注自己的发型,上午头上编的还是麻花辫,中午还没放学就成了散开的波浪,到了下午又变成了哪咤那样的小团子,时不时地从书包
【机 构】
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南京师范大学附属中学江宁分校汤山中学
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小雅是班级里一个特别活跃的女生;大嗓门,每天特别专注自己的发型,上午头上编的还是麻花辫,中午还没放学就成了散开的波浪,到了下午又变成了哪咤那样的小团子,时不时地从书包的百宝箱里翻出个镜子、发箍或者比较夸张的大发带……这篇案例选题立意在于,教师从发型百变的学生的身上看到了部分中学生对学习不感兴趣,追求时尚,对学习不用心,但是我们要从这类学生身上发现闪光点,进行鼓励,引导其树立学习的信心。
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