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传统教学方法由于存在教学模式单一、师生沟通不畅、以教师为中心、学生被动接受等缺点,越来越不能适应时代的要求。当前,随着信息技术的发展,以应用互联网、多媒体技术为基础的混合式教学方法越来越受到教育工作者的重视。混合式教学有利于加强师生互动、激发学生兴趣、提升学习体验,将学生主体地位和教师引导作用有效结合,可显著提高课程教学质量。文章对此进行了分析与研究。