【摘 要】
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通过学习成绩,我们可以看出学生成绩的好坏除了与上课听课质量有关,很大一部分还取决于学生的课后学习情况,学生的成绩在一定程度上是学生课后学习效果的体现.为了督促学生学
【机 构】
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青岛理工大学琴岛学院,青岛,266000
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通过学习成绩,我们可以看出学生成绩的好坏除了与上课听课质量有关,很大一部分还取决于学生的课后学习情况,学生的成绩在一定程度上是学生课后学习效果的体现.为了督促学生学习,提高成绩,我们应该着重要帮助学生提高课后学习的能力和效果,具体做法如下:rn一、帮助学生端正学习态度rn积极的学习态度是学习的基础.通过班会的形式,告知学生要充分利用课堂的时间,上课应高度集中自己的注意力,注意老师所说的每一句话,听懂课、记好笔记,最大限度的提高课堂100分钟的效率,积极思考.同时,要有“今日是今日毕”的态度,尽量不要将当天的内容留到第二天去整理复习.课后学习时,要专心,不要一边听歌一边玩手机一边学习,也不要只是用眼睛看着学,最重要的是要全身心的投入,眼看、耳听、手写、脑思,学习的效率就会提高.
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