[!--title--]

来源 :学周刊:A | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
史铁生在《我与地坛》中,试图通过对自己残疾以后的心理历程的回忆与自省,坦诚地表达“我”对人生的感悟。这种以真实的身份投入作品之中,打破抒情、议论与叙事、写景的间隔,
2018年是实施《杭州市农科院“十三五”科技发展规划》的关键之年,要以贯彻落实十九大精神为主线,立足杭州国际化城市建设和现代农业发展的新要求,坚持补短板强弱项促发展,不断增
语文这门课程离我们的生活很近,我们现在无时无刻都在与汉字打交道,如与他人交流、发表演讲等都在使用语文知识。因此,教师要告诉学生语文这门课程的重要性。作为中学语文教师该如何提高课堂的教学质量尤为重要。新课程背景下的中学语文教学要求教师改变以往传统的教学模式,倡导对话、合作与探究,力图超越传统的记忆型教学文化,创建新型的教学方式和方法。这就要求教师在课堂上充分尊重学生的主体地位,而且教师作为课堂的引导
开学从“百草园”到“三味书屋”的必经之路课间解放区的天起床铃声催命鬼起床长征开始早操眼睛还没有睁开的运动放学春风吻着我的脸,告诉我现在是春天
所谓学困生.是指那些身体健康、智力发展水平正常,但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因,致使他们出现知识断层.在正常教育环境中学习效果差.未能达到学校教育规定基本要求的
朱自清先生何以要创作《荷塘月色》,又为什么在作品中流露出一种“淡淡的哀愁”?不少学者,包括一些教科书,认为作者的这种情绪与大革命失败有关。我认为仅凭文章作于1927年7
摘要:在新课程理念下,语文课堂教学如何促进学生积极有效的学习,落实学生的语文素养,已成为当前语文课程改革必须解决的一个重要问题。本文结合当前教学中存在的问题,从创设氛围、激发兴趣;注重学法引导、落实语文素养;优化教学内容,提高教学效率;巧用多种手段,锻炼语文实践能力等四方面探讨提高语文课堂教学有效性的策略。  关键词:新课程 有效性 创设氛围 学法引导 优化内容 锻炼能力    目前,随着新课程的
农药化肥是重要的农业投入品,对促进粮食和农业稳产高产至关重要。为减少因片面依赖化学农药和肥料而导致的农产品质量安全隐患和环境污染,杭州市农业部门坚持"绿色植保、生态
在六月槐花的你的鬓发流滴圆圆的绿荫作我们的夭空,你美目里有明星的微笑藕花悄睡在翠叶的梦间
不久前,在《现代汉语词典(汉英双语)》的新书发布会上,一家外语类出版社的社长强调英语学习的重要性时,说,在当今世界,一个国家国民英语水平是综合国力的反映。