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新一轮课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标.为适应新时期教育改革对情感教育所提出的要求,初中语文教学应做好以下三个转变.
初中语文课堂的转变式教学探微
【摘 要】
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新一轮课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感
【机 构】
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新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市华兵实验中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年31期
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