【摘 要】
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本文以新课改背景下高中班主任德育工作理念为切入点展开具体分析,并以此为依据,提出班主任以身作则,发挥榜样作用;理论与实践相结合,提升德育教学效果等几方面德育教学方法.
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本文以新课改背景下高中班主任德育工作理念为切入点展开具体分析,并以此为依据,提出班主任以身作则,发挥榜样作用;理论与实践相结合,提升德育教学效果等几方面德育教学方法.希望高中班主任能够严格按照新课改要求进行工作,选择正确的德育教育方法进行教学,全面提升高中学生的综合素养.
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