【摘 要】
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随着社会经济的发展,我们教师接触到类似的“二代”学生的概率会越来越大。我就曾遇到过这样的学生。该学生家境很好,父母对孩子的成长期望值很高。但学生在心智还不成熟时就开
【机 构】
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上海市崇明中学,上海,202150
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随着社会经济的发展,我们教师接触到类似的“二代”学生的概率会越来越大。我就曾遇到过这样的学生。该学生家境很好,父母对孩子的成长期望值很高。但学生在心智还不成熟时就开始目睹、接触社会中种种非传统现象,给他留下了“社会只不过如此”的印象。于是,他在学校无心学习,逃课是常事;
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