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《小学语文课程标准》总目标指出,“(语文教学的目的是)认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。经典诵读则是学生认识中华文化的重要途径之一。在诵读过程中,学生与经典相遇,与大师交流,一次次接受心灵的洗礼和智慧的启迪,不断提高自己的文学素养,厚实自己的文化底蕴。
让兴趣开启经典之门
【摘 要】
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《小学语文课程标准》总目标指出,“(语文教学的目的是)认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧”。经典诵读则是学生认识中华文化的重要途径之一。在诵读过程中,学生与经
【机 构】
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南京市北京东路小学阳光分校
【出 处】
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小学科学:教师
【发表日期】
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2020年11期
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