火灾调查课程教学改革的研究与思考

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随着各类电器的广泛使用,各类火灾的发生频率逐渐上升。以研究火灾规律和灭火技术为主的消防工程学受到广泛的关注。火灾调查属于消防工程的主干课程,目前教学现状存在若干问题。为了改善教学效果,文章从教学形式、教学内容以及考核方式等方面提出针对性措施,以期为火灾调查课程教学提供一定的参考。
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