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高等学校作为引领社会文化的主阵地,需要和谐有序的校园氛围,大学生作为和谐校园的主体,更需要具备和谐精神.文章从构建和谐社会的要求和高等教育培养目标出发,论述了当代大学生和谐精神培养的多维路径.
大学生和谐精神培养的路径选择
【摘 要】
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高等学校作为引领社会文化的主阵地,需要和谐有序的校园氛围,大学生作为和谐校园的主体,更需要具备和谐精神.文章从构建和谐社会的要求和高等教育培养目标出发,论述了当代大
【机 构】
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淮海工学院党委组织部,江苏,连云港,222005
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2010年7期
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