论文部分内容阅读
核心素养的图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解五个方面,在中华传统文化与小学版画教学相融合的过程中得到了完美的体现。在版画教育中融入中华优秀传统文化,将版画教学与传统文化相融合,使之课程化,必能相互滋养,碰撞出新的文化韵味,推动版画与传统文化的发展。
基于核心素养的中华传统文化融入版画教学课程化研究——以节气、节日课程教学为例
【摘 要】
：
核心素养的图像识读、美术表现、审美判断、创意实践、文化理解五个方面,在中华传统文化与小学版画教学相融合的过程中得到了完美的体现。在版画教育中融入中华优秀传统文化,
【机 构】
：
广东中山市石岐第一小学
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2019年10期
其他文献
目的 探索封闭式恒定负压吸引技术治疗足踝部皮肤软组织严重撕脱性损伤的有效方法。方法 2005年2月-2006年12月，利用封闭式恒定负压吸引技术，治疗足踝部皮肤软组织严重撕脱性损
患者，男，36岁。主因发热伴失语、右侧肢体无力7d，加重伴反复抽搐2d于2015年11月8日收入我院。7d前患者发热后出现咬字不清，轻微行走不稳，查脑电图（ EEG）示左侧为主的额、中央、顶叶
预防性养护最佳时机、预防性养护方案的选择是沥青混凝土路面预防性养护技术的重要内容。对江苏省高速公路沥青路面性能衰减特征进行分析,得出其最佳预防性养护时机范围,在此
梅健鹰教授是当代中国美术界和陶瓷界的一位艺术大师。谈些对梅先生的印象,以表对他的深切怀念。一、对梅健鹰生平的一点认识梅健鹰先生,广东省台山县人,1916年生于华侨家庭,
目的探讨腹内疝诊治难点与体会。方法回顾性分析我院自2000年1月至2008年7月收治的腹内疝14例的临床资料。结果14例均经手术证实诊断，治疗后痊愈。结论腹内疝为外科少见病，但需
钟启泉曾指出:“教育改革的核心环节是课程改革,课程改革的核心环节是课堂教学”。有研究表明,课堂上多达80%的课堂时间被用于教师提问和学生回答。提问作为课堂教学的一项重
尸检资料证实各种脏器的恶性肿瘤有27％发生骨转移，发病率仅次于肺和肝，居于第三位。癌和肉瘤均可发生转移性骨肿瘤，其中以癌多见约80％～90％，乳腺癌、前列腺癌、甲状腺癌、肾癌和肺癌容
<正> 宋代磁州窑系代表性的是黑白刻划花和铁锈花图案装饰。具有浓厚民间色彩的瓷塑丰富了磁州窑陶瓷的造型艺术。大量出土的黑花虎形枕表明雕塑与绘画相结合是民间瓷塑的主
目的总结移动盲肠症（mobile cecum，MC）的诊断与外科治疗。方法回顾性分析我院1976年1月至2006年12月收治的MC327例的临床资料。结果本组324例根据病变情况及盲肠移动度，择期选用
叙述了鱼盘压力注浆成形的过程和结果，列出了对石膏模型的要求。