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本文在分析工科院校大学英语教学存在问题的基础上,探讨了教学改革中培养学生学习兴趣的对策：注重生动活泼,形式丰富;激发兴趣,鼓励进取;发挥教师的能动作用;追求精益求精,一丝不苟。
浅析工科院校对学生英语学习兴趣的培养
【摘 要】
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本文在分析工科院校大学英语教学存在问题的基础上,探讨了教学改革中培养学生学习兴趣的对策：注重生动活泼,形式丰富;激发兴趣,鼓励进取;发挥教师的能动作用;追求精益求精,一
【机 构】
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西安科技大学人文与外国语学院
【出 处】
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新西部：中旬·理论
【发表日期】
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2016年1期
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