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在推进新课程改革的过程中,高中语文课堂教学不再局限于对教材知识的解读,还要培养学生的思维能力,激发学生的多样化思维和创造力,提高学生的综合素质,为今后工作和生活打下良好的基础。本文主要探讨了当前语文教学中学生思维能力培养中存在的问题,并对中学生思维能力培养方法进行了创新,给同行带来启示和思考。