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本文论述广西高职院校创新成果的专利申请情况,以南宁职业技术学院为例分析高职院校创新创造教育成果产出和知识产权教育存在的问题及原因,提出提升师生知识产权意识、搭建创新创业活动平台、加强专业建设、加强校企的产教融合和协同创新等对策,并从学生个人学习发展和学校统筹建设两个角度探讨创新成果知识产权转化路径。