【摘 要】
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新闻摄影：进步较大尚有不足徐佑珠评委会以接近全票的绝对多数，评定《正义之声》（新华社李学仁摄，见《新闻战线》第７期）、《新婚诀别》（广东公安报周晓辉摄，见《新闻战线》第７期）两张照
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新闻摄影：进步较大尚有不足徐佑珠评委会以接近全票的绝对多数，评定《正义之声》（新华社李学仁摄，见《新闻战线》第７期）、《新婚诀别》（广东公安报周晓辉摄，见《新闻战线》第７期）两张照片分获第六届中国新闻奖一等奖。评选结果宣布后，评委中几位来自高等院校的...
Photojournalism: bigger progress still not enough Xu Jushu jury approached the absolute majority of the votes to assess the Voice of Justice (Xinhua News Agency, Li Xueren, see the “News Fight” No. 7), “wedding farewell” (Guangdong Public Security Week Zhou Xiaohui Photo, see “News Front” No. 7) two photos won the Sixth China News Awards first prize. After the selection results announced, several judges from colleges and universities ...
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摘 要： 在职业高中数学教学中，教师应该耐心细致，注意发现每位学生的“闪光点”，调动他们学习的积极性。“差生”的成因是多方面的，为了提高数学教学质量，我们在教学中首先要注重培养“差生”对数学学习的兴趣，使他们主动接受教育，通过语言行动把精神传给学生，为学生创造轻松愉快的学习环境。我们在教学中首先要注重培养“差生”对数学学习的兴趣，激起他们学习的热情和兴趣，树立他们的自信心，从而逐步改变他们的学习
多年来，初中数学课堂教学，提倡以学生为主体，以教师为主导，实施素质教育，强调学生自主学习。但是，在现实的数学教学中，多数教师为了追求升学率，追求班级在区（县）乃至市（省）排名，还是采用满堂灌的思想方法进行教学。那么，在现有学生对数学学习普通不够重视的状况下，如何对学生自主学习数学的习惯进行培养呢？笔者通过对近三届初中学生的教育教学实践，认为从以下方面入手可以取得较好的成效。 一、教师要十分重视对
为进一步加强农村教育工作，促进义务教育均衡发展，努力办人民满意的教育，白银市教育局特选50名教师到市上50所薄弱学校进行支教，主要任务是：深入开展调查研究，帮助薄弱学校制订学校发展计划;与农村学校教师一道开展教育管理和教学活动，带动农村学校广泛开展校本教研活动，推进新课改的实施;充分发挥城区学校的优势，共同研究和推广先进的教学理念和教育教学方法，不断规范教育行为;建立各种帮扶制度，积极主动地开展对
摘 要： 初中数学是一门具有严密逻辑推理的系统性、知识性、实用性、趣味性的学科，也是初中理科中的基础学科，它直接影响着初中物理、化学的学习，所以提高初中数学教学质量尤为重要，能够为进一步做好初中数学教育工作打下基础。 关键词： 初中数学教学 学习兴趣 自学能力 教学实践 思维能力 目前新课程倡导的教育观念和教学方式就是让所有学生生动、活泼、主动地获得知识，让学生在轻松愉悦的氛围中既增
摘 要： 相对于很多初中学生来说，数学是一门比较难学的科目。初中数学学习不仅是对学生学习能力的挑战，还是对学生思维能力的开发。初中数学具有抽象性和广泛性的特征。学生往往因为数学成绩不理想而渐渐失去了学习数学的兴趣，甚至形成一种恶习，那就是抄袭作业，这是令教师十分苦恼的问题。那么究竟是哪些原因导致学生形成抄袭作业的恶习的呢？本文具体分析其原因及应对策略。 关键词： 初中数学 抄袭作业 成因
摘 要： 从学生的生活经验和已有的生活背景出发，引导学生联系生活学数学。充分利用现有教材内容中的生活素材;挖掘现有教材内容中的生活素材;引导学生把所学的数学知识运用到现实生活中。 关键词： 初中数学教学 生活素材 生活化策略 新的《数学课程标准》指出：“数学教育应该努力激发学生的学习情感，将数学与学生的社会、学习联系起来，学习有活力的、活生生的数学。”它道出了数学教学的生活性，要求教师把
合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。它强调学生学习的亲历性、参与性、合作性,是一种
摘 要： 新课改对现代的教学模式提出了很多的要求，这就要求我们努力探索多样的教学模式，使课堂变得更有效，今天我们要探究的就是初中数学课堂的有效引入问题。教师的课堂引入设计得好，可以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率，这不仅是新课改的要求，而且是教师素质的体现。 关键词： 新课标 初中数学课堂教学 有效引入 一堂精彩的课是从精彩的引入开始的，成功地引入课堂，可以激发学生的学习兴趣，学生立
摘 要： 小学是学生启蒙阶段，是其身体及心理发育的特殊时期，这个时期的学生，年龄偏低，对于各种事物都非常好奇，课堂上注意力难以长时间集中，加之学生的理解能力也相对较差、数学知识抽象性强等因素，使得小学数学课堂教学的有效性不高。我国目前在数学课堂有效性方面的研究越来越多，本文联系生活这个方面，对提高小学数学课堂有效性的问题进行分析和研究。 关键词： 小学数学课堂 联系生活 有效性 引言