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新课程的一个基本理念是要求教师“用教材教”,也就是要求教师充分调动教材的文本素材,大胆地取舍,恰如其分地丰富课堂内各使课堂内容达到源于教材最终高于教材,从而实现有效教学.因此,本文以北师大版八年级下册《历史》教学为例,探讨如何在新课程背景下立足教材实施初中历史课堂的有效教学.
如何立足教材实施初中历史课堂的有效教学——以北师大版八年级下册《历史》教学为例
【摘 要】
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新课程的一个基本理念是要求教师“用教材教”,也就是要求教师充分调动教材的文本素材,大胆地取舍,恰如其分地丰富课堂内各使课堂内容达到源于教材最终高于教材,从而实现有效
【机 构】
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泉州市实验中学圣湖校区
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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