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多媒体在学校中的普及,使教学手段得到优化,提升了课堂的趣味性,可以激发学生的学习兴趣,由此会让整个课堂的教学得到提升。尤其是在小学品德与生活（社会）学科的教学中,由于小学生的自控力不高,上课注意力并不能长时间地集中,容易对枯燥的纯文字叙述产生厌倦。
多媒体在品德与生活学科教学中的应用
【摘 要】
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多媒体在学校中的普及,使教学手段得到优化,提升了课堂的趣味性,可以激发学生的学习兴趣,由此会让整个课堂的教学得到提升。尤其是在小学品德与生活（社会）学科的教学中,由于小
【机 构】
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福建省上杭县第二实验小学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2018年7期
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