面神经炎护理行健康教育的意义

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目的分析面神经炎护理行健康教育的意义.方法随机选定2019年5月至2020年3月期间我院收治的面神经炎患者42例,按照随机抽签方式划分为对照组与研究组,各21例,其中,对照组实施的护理干预措施为:常规护理,研究组在常规护理基础之上加用健康教育.对组间患者对疾病知识了解程度评分(饮食、生活、自我护理)、面部功能坚持锻炼率与护理依从性进行指标对比.结果研究组加用健康教育之后,其患者对疾病知识了解程度评分(饮食、生活、自我护理)、面部功能坚持锻炼率与护理依从性指标均分别高于对照组对应指标,P<0.05,差
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