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兴趣是人类从事各项活动和认知事物的心理倾向,是影响学生是否参加体育锻炼的重要原因。本文结合新课程标准的实施要求,从培养良好的师生关系、发挥学生的主体作用、提高教师的引导作用等几个方面入手,提出培养学生体育兴趣的改革办法,以达到提高学生的体育兴趣的目的,为提高体育课的教学质量和效果提供参考。