环境设计专业《设计制图》课程rn全程教学体系的探索与实践

来源 :河北画报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ganglei2008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
设计制图课是环境设计专业应用实践性较强的课rn程,对于进一步提高学生综合应用能力,急需转变观念,进rn行教学改革。本文结合河北美术学院环境设计专业的设计制rn图课程,以该课程特点、课程教学模式为切入点,分析与其rn他课程之间存在的教学关联,总结此课程教学现状和问题,rn提出全程教育的新思路和运行实施途径,通过密切联合实践,rn以期提升学生专业技能,实现良好教学效果。
其他文献
由于全媒体时代的到来,信息呈现更加全视角、rn全过程及全方位,传统学术型的广播电视编导无法受到一些rn企业的欢迎。基于此,高校广播电视编导教学现倾向于高水rn平、高素质的新
在电视节目的拍摄中,通过改变电视镜头的焦距rn来改变电视摄像镜头的视角,实现视角的多方面转换,以此rn来使电视节目画面变得丰富多样,进而使得画面的层次效果rn变得更加丰富。同
为了提升旅游质量,塑造高品质生活,国家旅游rn局于 2015 年下发了《关于开展“国家全域旅游示范区”创rn建工作的通知》,并在通知当中首次提出了“全域旅游”的rn概念,在这一背景
本文以杭州净慈寺万工园林景观为研究对象,首rn先集中梳理了万工池的历史渊源和营造沿革;同时,重点分rn析了万工池的外部大环境优势与自身内在条件的相互促进对rn其向园林化演变
艺术具有三大社会功能即:认知功能、教育功能、rn审美功能。笔者成长在广州,本文尝试以与广州息息相关的rn绘画作品、热点项目、建筑物作为例子,结合笔者对美术学rn的认识和理解
随着我国的社会经济不断发展,有很多高科技产rn物已经和人们身边的各种事物相互融合,人们对娱乐活动方rn面的要求变得更高,而电视节目整体质量必须要更高,才能rn够符合这个时代的
BS 法在经过多年的发展后,已经深入我国的艺术rn设计教育体系,被广泛地应用在设计实践的教学中 . 在深度rn应用的同时,我们也在不断挖掘新的突破点。现阶段的 BSrn法应用仅停留
在新的社会背景下,如何推动文化与旅游融合发rn展成为了旅游行业的发展重点,也是进一步提高旅游产业质rn量的重要环节,最重要的就是要强化融合发展的根本理念,rn更好地在行业内部
在如今各种新型媒体频出的时代 , 大学生获取信rn息的方式发生了很大的变化,这给现代思想政治教育带来了rn重大的影响。一方面它使得现代思想政治教育的内容更加的rn丰富多彩
随着研究生的招生规模不断扩大,发表论文已成rn为在校研究生在学业体现上不可或缺的一环,是在校研究生rn培养质量的评价方法之一。因此,切实抓好发表论文这项工rn作对于在校研究