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<正> 我从事中国思想史的研究与教学工作已经三十多年,至今仍是个小学生。由于水平的限制,关于治学方法,我讲不出更多的东西。我所能做到的,只是将这些年工作中的一些体会和教训清理一下,如果能对青年同志有点参考价值,那就是我最大的愿望了。在学术研究上,老师的指引,给我留下了深刻的印象。我之所以对中国思想史这门学科深感兴趣,并把它作为长期研究的对象,与几位老师的指引和诱掖是分不开的。我在学习上的每一点