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针对现阶段的初中道德与法治的教学,教师应当要明确做好更加积极有效地优化性调整,并结合新时期的素质教育目标来落实相应的课程,教育改革需要和要求,帮助提升整体的初中道德与法治的教学质量,本文主要结合如何有效提高课堂效益-以初中道德与法治为例,展开了研究与分析.
如何有效提高课堂效益r——以初中道德与法治为例
【摘 要】
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针对现阶段的初中道德与法治的教学,教师应当要明确做好更加积极有效地优化性调整,并结合新时期的素质教育目标来落实相应的课程,教育改革需要和要求,帮助提升整体的初中道德
【机 构】
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西藏昌都市洛隆县中学
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年30期
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