【摘 要】
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在体育课堂教学中,师生之间、学生之间的各种各样的交往方式,不是独立的,而是相互有机地联系在一起的,所以选择正确的教学方式,有利于促进师生之间、学生之间的双边交流,更加
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在体育课堂教学中,师生之间、学生之间的各种各样的交往方式,不是独立的,而是相互有机地联系在一起的,所以选择正确的教学方式,有利于促进师生之间、学生之间的双边交流,更加促进了课堂教学纵向、横向的多种信息的交流及反馈。这些方式不仅充分运用集体的力量创造了良好的学习情景,增加了全班学生练习的总量,而且有助于培养学生的组织活动能力,使学生养成主动学习、自觉锻炼的习惯。
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