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目前,我国很多高校竞相开展景观专业方向的教育,一方面说明我国教育文化事业正在不断发展,另一方面说明我国部分高校对这一专业的了解不足,导致过度追求实用化、就业率,可能会导致学生缺乏对专业的深入了解与学习。该文作者探讨园林景观教育的现状和发展趋势,希望能够正确认识园林景观教育,并使园林景观教育得到广大专家、学者的重视。