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数学新课程有一个重要的目标是让“不同的人在数学上得到不同的发展”.是的,思维是地球上最美的花朵,我们既然并不要求玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香,就不能让思维只有一种表现形式.
寻求“求异”与“存同”之间的平衡
【摘 要】
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数学新课程有一个重要的目标是让“不同的人在数学上得到不同的发展”.是的,思维是地球上最美的花朵,我们既然并不要求玫瑰花散发出和紫罗兰一样的芳香,就不能让思维只有一种
【机 构】
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江苏省通州市实验小学
【出 处】
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辽宁教育
【发表日期】
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2006年12期
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