生物核心素养在初中生物教学中的培养方法分析

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生物主要是研究生命的活动规律和生命的现象,人类社会的发展和生物学的发展息息相关.初中生物课的内容主要涉及植物、动物、人体等初级生物知识的科普式学习,让学生对自然界和生活中的植物、动物、微生物有一个科学的认识,从而帮助初中生更好的生活和学习.随着核心素养理念的提出,各学科都注重对学生核心素养的培养.初中生物核心素养的培养就是在生物课堂教学中培养学生的生命观念、理性思维、科学探究、社会责任.
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