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儿童英语教学与文化意识培养是互为目的和手段的,通过合理使用现有英语教材,有效组织文化主题,对涉及的英汉语言文化知识进行比较,并创设情景让儿童体验语言与文化的关系,将有助于培养儿童文化意识并促进英语教学目标完整实现。
儿童英语教学中文化意识培养策略研究
【摘 要】
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儿童英语教学与文化意识培养是互为目的和手段的,通过合理使用现有英语教材,有效组织文化主题,对涉及的英汉语言文化知识进行比较,并创设情景让儿童体验语言与文化的关系,将
【机 构】
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浙江师范大学杭州幼儿师范学院
【出 处】
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湖北成人教育学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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