【摘 要】
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幼儿早期识字是一项促进幼儿智力发展的有利手段。幼儿通过识字,可以使他们由被动学习变为主动学习。幼儿识字教学应采用灵活的教学方法,培养幼儿的识字兴趣,激发幼儿求知欲
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幼儿早期识字是一项促进幼儿智力发展的有利手段。幼儿通过识字,可以使他们由被动学习变为主动学习。幼儿识字教学应采用灵活的教学方法,培养幼儿的识字兴趣,激发幼儿求知欲。识字的同时,还能发展幼儿的观察、思维、注意和记忆的能力,促进幼儿的全面发展。幼儿的注意力容易被新鲜、强烈、多变的事物所吸引,幼儿
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