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奥尔夫音乐教学法符合儿童认知规律,使英语学习音乐化、情景化、多样化。以影片《音乐之声》为例,对奥尔夫音乐教学法及其在儿童英语教学中的体现与可行性进行了分析研究,从而促进儿童英语教学质量的提升。
由《音乐之声》看奥尔夫音乐教学法在儿童英语教学中的可行性
【摘 要】
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奥尔夫音乐教学法符合儿童认知规律,使英语学习音乐化、情景化、多样化。以影片《音乐之声》为例,对奥尔夫音乐教学法及其在儿童英语教学中的体现与可行性进行了分析研究,从
【机 构】
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重庆理工大学语言学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年10期
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