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二十世纪二三十年代兴起的乡村教育运动是农村教育综合改革的一次可贵的探索，是把中国农村融入现代化轨道的一次伟大的尝试。黄炎培、陶行知是乡村教育运动的代表人物，他们在从事乡村教育的目的、手段、理念及思想认识等方面有同有异，其经验和教训为今天从事乡村教育改革的人们提供了借鉴和启示。
黄炎培、陶行知农村职业教育思想比较研究
【摘 要】
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二十世纪二三十年代兴起的乡村教育运动是农村教育综合改革的一次可贵的探索，是把中国农村融入现代化轨道的一次伟大的尝试。黄炎培、陶行知是乡村教育运动的代表人物，他们在从
【机 构】
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闽北职业技术学院
【出 处】
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龙岩学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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