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摘 要： 运动损伤在大学生参加体育活动中是普遍存在的现象，尤其是对于体育专业的学生来说，而外伤是最为严重的损伤之一。在现实中，体育专业的学生的运动损伤不仅是在课外活动中，课堂上出现损伤的几率也很大，运动损伤总体人数和比例有所增加。损伤的出现大大影响了学生的学习生活及身心健康。为了减少运动损伤的出现，本文对南京师范大学泰州学院体育系06、07、08、09四个年级学生在课堂内外发生的运动损伤进行了调查研究与分析，并提出了相应的预防措施，对减少学生运动损伤、增强学生体质、增进学生健康意识具有积极的指导意义。
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