【摘 要】
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在初中的思想政治课教学中,课堂结构的优化对教学质量的提高是至关重要的。凡是根据教学内容的难易程度、抽象程度采用最能阐释教学内容的方法,并达到最佳教学效果的课堂教学
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在初中的思想政治课教学中,课堂结构的优化对教学质量的提高是至关重要的。凡是根据教学内容的难易程度、抽象程度采用最能阐释教学内容的方法,并达到最佳教学效果的课堂教学结构就是优化的。为此,我们必须做到以下儿方面: 一、钻研教材,了解学生实际 钻研教材是一项复杂、细致、艰辛和富有创造性的工作。首先必须疏通疏懂教材。教师要站在学生的角度设身处地、深入细致地阅读教材,对教材的每一个字、词,句以及书上的插图、思考与练习等,都要一丝不苟地用心揣摩。例如,初三《思想政治》教材讲解社会主义全民所有制概念时指出:“社会主
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