【摘 要】
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一、营造民主平等的教学氛围,让学生在自由平等中敢于说话rn学校的教育活动都是在师生的交流中实现的,师生的关系直接影响到学生的情趣,只有“亲其师”,才能“信其道”.课堂
【机 构】
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江苏省连云港市猴嘴小学,222069
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一、营造民主平等的教学氛围,让学生在自由平等中敢于说话rn学校的教育活动都是在师生的交流中实现的,师生的关系直接影响到学生的情趣,只有“亲其师”,才能“信其道”.课堂教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现.因此,首先,教师要做到以人为本,建立民主平等的师生关系,与学生课堂上进行平等对话,弘扬其个性.
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