小学高年级语文批注式阅读教学研究

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随着新时期我国教育事业的发展,批注式阅读逐渐成为一种新型阅读教学模式,也成为小学高年级语文教学中鼓励使用的一种教学策略。本文通过对批注式阅读教学的来源与含义及其特性进行概述,并对小学高年级语文批注式阅读教学的内容与方式进行分析,认为对小学高年级学生进行批注式阅读训练对提高阅读教学效率有重要促进作用。
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