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摘要：课堂是一个充满活力的生命整体，处处蕴含着矛盾，其中生成与预设之间的平衡与突破，是一个永恒的主题。预设与生成是辩证的对立统一体，课堂教学既需要预设，也需要生成，预设与生成是课堂教学的两翼，缺一不可。凡事预则立，不预则废。多年的教学经验使我有了以下的收获。
只有精心的预设 才有精彩的课堂
【摘 要】
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摘要：课堂是一个充满活力的生命整体，处处蕴含着矛盾，其中生成与预设之间的平衡与突破，是一个永恒的主题。预设与生成是辩证的对立统一体，课堂教学既需要预设，也需要生成，预设与生成
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区大许实验小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年51期
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