误分析法与英语语言教学

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错误分析法是重要的语言习得数据收集方法,语言使用者在习得中试图总结第二语言规律,在此过程中,错误是由于习得者对目的语语言规律的理解偏差造成的.对错误分析的研究有助于英语语言教学.本文从错误分析法入手,通过对其历史发展、类型分析,探究其对英语教学的作用.
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