【摘 要】
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文教学的根本目标是培养学生对语言文字的正确运用。阅读理解和文字的积累是语文课程的基础。在这基础上,要注意课文留下的空白,引导学生进行小练笔,这样能有效提高学生对语言文字的运用。小学三年级是起步作文训练的重要一年,教师要找到训练点,对学生进行有效的训练,使学生养成勤动笔多表达的好习惯。
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。语文教学的根本目标是培养学生对语言文字的正确运用。阅读理解和文字的积累是语文课程的基础。在这基础上,要注意课文留下的空白,引导学生进行小练笔,这样能有效提高学生对语言文字的运用。小学三年级是起步作文训练的重要一年,教师要找到训练点,对学生进行有效的训练,使学生养成勤动笔多表达的好习惯。
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