小学道德与法治思辨教学模式探析

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道德与法治学科是一门以小学生生活为基础,促进其良好发展的综合课程,为小学生提供了比较系统的品德教育,更为培养学生思辨能力打下了良好的基础。小学阶段是学生思想观念萌芽的关键时期,也是学生思想观念容易进入"岔路"的阶段。尤其在现今信息高度发达的社会,学生如果没有良好的思辨能力,容易对他们身心健康发展造成影响。
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