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病原生物学是连接基础医学和临床医学的重要桥梁,本文就当前整合课程期间给病原生物学带来的机遇和挑战,从课程的整合、教学方法的改变和基于临床需求为导向的实践,提出一系列改革设计。希望有助于提高学生临床思维和实践能力,培养适应现代社会需求的高等医学教育人才。
整合课程给病原生物学带来的机遇和挑战
【摘 要】
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病原生物学是连接基础医学和临床医学的重要桥梁,本文就当前整合课程期间给病原生物学带来的机遇和挑战,从课程的整合、教学方法的改变和基于临床需求为导向的实践,提出一系
【机 构】
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重庆医科大学病原生物学教研室
【出 处】
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医学争鸣
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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重庆市教委自然科学基金(173047)
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