新时期科学的生物教学方法反思

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教学从来都不应该随意而为,即使教师在投入大量的激情开展教学时,也应该以科学之道为根基。生物本身就是一门学生高中阶段要学习的自然科学,教师在教学的过程中遵循科学之道理应高度重视。
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