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【摘 要】
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小学英语词汇教学是教学的焦点所在,学生在学习过程中对词汇的掌握不牢固,这对之后知识实践的应用也是极为不利的,采取自然拼读等方法将在很大程度上改变当前的教学现状,学生
【机 构】
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江苏省仪征市实验小学西区校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2019年12期
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