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为解决课程“谁来教”、课程内容“教什么”、具体教学“怎么教”、教学效果“怎么样”的核心问题,“思想道德修养与法律基础”课程团队提出了“四结合”的课程建设理念,着力打造思政“金课”。
高职思政课教学模式的建构与创新——以“思想道德修养与法律基础”课“金课”建设为例
【摘 要】
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为解决课程“谁来教”、课程内容“教什么”、具体教学“怎么教”、教学效果“怎么样”的核心问题,“思想道德修养与法律基础”课程团队提出了“四结合”的课程建设理念,着力
【机 构】
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山东商业职业技术学院马克思主义学院
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2021年22期
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