物理教学中的问题设计

来源 :贵州教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:drg45tg54h4h
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
著名理论物理学家和物理教育家韦斯科夫说过:“科学不是死记硬背的知识、公式、名词。科学是好奇,是不断发现事物和不断询问‘为什么,为什么它是这样的?’科学的目的是发问,问如何和问为什么。它主要是询问的过程,而不是知识的获得。”因此,物理教学的过程,应该是发现问题、提 The famous theoretical physicist and physics educator Weskov said: “Science is not a rote of knowledge, formulas, nouns. Science is curiosity, is constantly discovering things and constantly asking ’why, why is it like this?’ The purpose of science is to ask questions, ask how and why. It is mainly a questioning process, not an acquisition of knowledge.” Therefore, the process of physics teaching should be to find problems and
其他文献
近30年来,美国宾夕法尼亚州及东北部其他各州的软粒红皮冬小麦的产量没有多大提高,而同期许多欧洲国家都获得大幅度的增产.如英国,全国平均小麦产量从1950年的每公顷大约2,6
在农村的动教活动中,户外活动时间常看见孩子手上的玩具就是高跷(不结合孩子年龄特征制作的离地面15厘米左右的木棒式高跷)、竹推车(只能适合小班孩子玩的独轮车)、跳绳和陀
提出一种支持检测规则动态更新的畸形会话发起协议(SIP)消息检测模型,采用正向规则和反向规则结合的方式,以有效应对未知类型的畸形攻击.采用Map-Reduce模型实现检测规则,检
不久前,“贵州省小学语文优质课展示活动”在遵义举行,我有幸观摩了一些课例,其中就有贵定的赵老师执教的一堂六年级综合性学习《走进英雄》。整堂课以“谈什么是英雄”——
研究背景:  在世界范围内,乳腺癌已是目前女性最常见的恶性肿瘤。在我国,乳腺癌近10年的发病率增加了30%。因此如何准确判断乳腺癌患者预后,以及如何选择合理有效的治疗成为目前
建构主义心理学认为,学生总以一种自己特定的方式建构新知.教师要让学生用自己的方式自主学习数学,学生才能深刻地触摸数学的本质,进而有效建构新知.而现在的许多数学课堂上,
青少年是祖国的未来,他们正处于长知识、长身体、智力开发的重要时期。办什么样的学校和怎样办好学校,把青少年学生培养成什么样的人以及如何进行培养,这是事关教育成败的根
自1998年9月起,我校开展了“素质作文训练研究”课题实验.“素质作文训练研究”课题实验把积累作为作文训练的重要环节,要求学生根据下一次作文的范围,有目的的针对性的观察
关于作物栽培技术措施的模式化,目前正日趋流行,它给当前农业生产带来的效益是巨大的。为此,据我们近几年来对中熟玉米生育规律以及栽培技术的研究,提出贵州中熟玉米生育过
基础教育课程改革行进到今天,老师们越发感慨:这书是越教越困惑!尤其到了中段,第二课时的教学目标还好定位:精读课文、品读课文似乎还有事可做,可第一课时究竟该做些什么呢?