论文部分内容阅读
“如果我们连自己国家许多城市都没有欣赏过，却一昧地涌向欧美，未免也太有点‘崇洋媚外’了”，在南京上大学、家乡在合肥的王运说自己上大学以来，每逢假期就喜欢带着相机流连于中国的各个城市，“虽然年底就要去墨尔本读书了，但我并不准备在这个假期去那边先熟悉一下，我可能会去西藏度过自己最后的暑假。”
苏州，修学游新目的地
【摘 要】
：
“如果我们连自己国家许多城市都没有欣赏过，却一昧地涌向欧美，未免也太有点‘崇洋媚外’了”，在南京上大学、家乡在合肥的王运说自己上大学以来，每逢假期就喜欢带着相机流连于中
【出 处】
：
现代苏州
【发表日期】
：
2013年21期
其他文献
摘要：网络语言实验室是高校外语教学中不可缺少的现代化教学基地，为确保实验宣的正常运行，并最大化地发挥作用须加以科学、有效的管理。关键词：网络语言实验室；科学管理；设备维护中图分类号：TP3文献标识码：A文章编号：1006-3315(2010)5-126-001网络语言实验室面向各专业的学生，起到培养他们的外语实践能力。为了确保语言实验室的正常运行，并最大化地发挥使用效益，笔者结合几年来从事管理语言
摘 要：在教学活动中要激发学生的学习兴趣，要靠我们每一位老师的诱发。 关键词：生活化； 自主参与； 体验 中图分类号：G623. 5文献标识码：A文章编号：1006-3315（2010）12-084-001 兴趣是最好的老师。课堂的教学兴趣将从以下几点重点把握： 一、让学生生活走进学生的数学课堂 1．课堂语言的情趣化 语言是师生互相交流的工具、思维的工具、信息的工具。老师根据学生
“黑天鹅”事件引发国际关系理论预测危机的逻辑机制是由内外两个维度上的因素互动导致的。内生层次上,国际关系理论在预测“黑天鹅”事件时无法克服所面对的天然性内在矛盾;
摘要：根据学生的需要而教，让学生用心灵走进教材，那么学生获得的不仅仅是知识，更是一次次生命意义的建构。课堂也因为我们忘却了教案，顺应了学生的需要，而显得生动、鲜活……关键字：认知需要；发展需要；学习兴趣；教学实效中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315(2010)9-105-001学生真正投入学习活动中时，他会产生多种学习需求，包括明确的目标追求，不断反思和自我检视的
“等了一个多月，终于把货给盼来了”，月初好友静静突然把QQ签名改成了这个，很八卦地询问什么代购要这么长时间，结果被一顿鄙视，“这年头，谁还等代购那么久，我是自己去国外的网站上‘
文章以国内民族心理研究领域核心期刊和CSSCI来源期刊刊发的202篇论文为对象,通过关键词词频分析、共词分析、多维尺度分析和社会网络分析等方法,利用SATI3.2、SPSS21.0和UCI